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历史教学园地,《周耶舒》的作者、查神星、原文、翻译与欣赏

时间:2021-03-30 12:11:14   作者:www.wyx188.vip   来源:网络   阅读:  
内容摘要:黑夜里看不到月亮,只有渔历史教学园地船上的灯光,茫茫夜空里的孤灯,像萤火虫一样,发出一点微光。 这首诗像一幅素描。作者抓住了水中反射的火焰变成天空中的星星的那一刻。他画了几幅草图,立刻捕捉到了转瞬即逝的景色。这首诗像木刻。在黑暗的背景下,

黑夜里看不到月亮,只有渔历史教学园地船上的灯光,茫茫夜空里的孤灯,像萤火虫一样,发出一点微光。

这首像一幅素描。作者抓住了水中反射的火焰变成天空中的星星的那一刻。他画了几幅草图,立刻捕捉到了转瞬即逝的景色。这首诗像木刻。在黑暗的背景下,有一点钓鱼的火。黑白之间的对比非常显。

第一句是“月亮是黑色的,看见渔灯”和“月亮是黑色的”。这是一个有月亮的夜晚,但是月亮没有光。人们看到的只有月亮的轮廓和影子。“看渔灯”的“看”就是看不见的“看”。它是关于视觉图像的,也就是突然发现。因为月亮黑了,河水也黑了,我突然看到河里有一盏钓鱼灯,特别引人注目。

第二句“孤光,一只小萤火虫”,写得像豆灯,写得像河畔的一只小萤火虫,是意象的意思,描写的是鱼灯的意象。河水很黑,只有一点点亮光闪烁,像田野里的萤火虫。”“孤独”表现了环境的孤独与单调,蕴涵着一定的情感色彩。诗人心中产生了一种无助的感觉。

最后两句是动态描述。不难想象,当诗人看到微风吹起,灯光从一点零散到一千万时,他是多么兴奋。

第三句“小风簇浪”把灯收起来,转身写下夜风。微风从河里吹来,河水哗哗作响,轻轻地掀起浪花。这句话为下一句打开了眼界。“微小”一表明风是如此之小,“团”则表明即使是微风也能掀起一串波浪。营造出舒适的氛围。

第四句“星罗棋布如满江星”就像一座奇异的山峰,在天空中绽放。孤光如萤火虫,忽然间仿佛是千军万马的灯火,点缀在江面上,又像风云一样散落,洒满天空,映在水中,使静谧的夜晚和单调的江面显得蔚为壮观。当风起浪起时,星团中的每一个波都将荧光射入水中。有多少浪,就有多少灯。同时,对这句话的描写又给诗增添了一种画面感,使枯燥乏味的文字变成了一个有点平和宁静的美丽浪漫的场景,使诗人流连忘返。

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